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盒外貼有單元名稱的白色半透明寶盒，內(nèi)容物包括有杰立卡腦力開發(fā)操作本、操作教具及印有杰立卡腦力開發(fā)圖樣與操作表格的蘋果綠色尼龍布一條。

寶盒的目的除了藉由操作讓孩子學(xué)習(xí)課程之外，更讓幼童學(xué)習(xí)有順序的鋪排以及收拾整理。綠色尼龍布除了讓幼兒在可規(guī)范的操作空間里表現(xiàn)答案，亦使幼兒在安靜有秩序的環(huán)境中有效的學(xué)習(xí)。

為使教師可以充分了解每個(gè)寶盒的內(nèi)容及學(xué)習(xí)目的，特別設(shè)計(jì)教師專用指導(dǎo)手冊(cè)提供使用，其中附有每個(gè)寶盒的操作注意事項(xiàng)，讓教師很快的審視出幼兒操作過(guò)程是否有誤，以達(dá)到專業(yè)教學(xué)之目的。

每位加入杰立卡腦力開發(fā)課程的幼兒都擁有一本專屬量身訂做的學(xué)習(xí)進(jìn)度本，其中將有幼兒教育專家特別為孩童們?cè)O(shè)計(jì)規(guī)劃的課程進(jìn)度表，由教師記錄幼兒操作過(guò)程中的各項(xiàng)狀況，讓家長(zhǎng)可以清楚明了幼兒的課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)過(guò)程、課程進(jìn)度及操作目的。